La méthode Montessori et le bien-être des enfants
Qu’est-ce que la pédagogie Montessori ?
L’approche Montessori a été développée par Maria Montessori. Elle est l’une des premières femmes médecins en Italie. Cette pédagogie a pour objectif de permettre à tous les petits de grandir en harmonie avec eux-mêmes, et avec autrui.
En effet, cette méthode favorise le développement du plein potentiel des enfants à travers :
- L’expérimentation et l’autocorrection.
- La structuration de leurs personnalités : Via des activités stimulantes qui leur permettent d’exprimer leur individualité.
- La contribution a leur bien–être et leur épanouissement : En leur offrant un climat à la fois humaniste et tonique.
« Une manière de mesurer la pertinence d’un modèle éducatif est le niveau de bonheur d’un enfant » — Maria Montessori.
De plus, parmi les points les plus forts de cette méthode : c’est son efficacité particulièrement pour les enfants autistes et ceux qui souffrent des troubles DYS ou TDAH.
Quels sont les objectifs de la pédagogie Montessori ?
- Stimuler l’éveil des sens des enfants.
- Favoriser leur ouverture d’esprit à l’univers qui les entoure.
- Favoriser en douceur leur développement en prenant en considération leur aptitude d’apprentissage et leurs passions.
Quels sont principes de la pédagogie Montessori ?
La liberté : L’approche Montessori donne le libre choix aux enfants de choisir les activités qui leur conviennent selon leurs goûts et leurs envies.
Le respect : Certes l’enfant est libre, mais il doit apprendre en même temps à respecter les autres, et ne pas dépasser ses limites.
L’auto-discipline : Se réfère au fait que l’enfant apprendra à se mobiliser pour réaliser jusqu’au bout les activités mises en place.
En plus de cela, les supports pédagogiques Montessori favorisent l’apprentissage par essai-erreur. L’objectif de ces activités est d’apprendre à l’enfant à s’auto corriger et développer son esprit critique.
L’autonomie : Les enfants sont accompagnés par un adulte encadrant qui veille sur leur sécurité et leur bien-être tout en respectant leur autonomie.
Le plaisir d’apprendre : les activités déléguées aux enfants portent principalement sur la recherche et la découverte et sont loin d’être monotones et répétitives à fin apprendre aux petits le plaisir d’apprendre par lui-même.
Les avantages de la pédagogie Montessori
Développe les habiletés et les compétences des enfants
« L’éducation est un processus naturel effectué par l’enfant. Ainsi, il n’est pas acquis par l’écoute d’un discours mais plutôt par des expériences avec son environnement. » — Maria Montessori
Cependant la méthode Montessori favorise principalement le développement de la motricité fine, la coordination, la maîtrise du langage et de l’écriture.
Ces atouts facilitent la participation des enfants aux tâches de la vie de tous les jours :
- Aider leurs parents à préparer la table
- Participer à faire le ménage etc.
Apprend l’autonomie et la discipline
Le petit apprendra à se débrouiller seul pour réaliser une activité en exploitant toutes ses compétences. En effet, selon Dr. Maria Montessori :
« L’enfant n’est pas un vase que l’on remplit mais une source que l’on laisse jaillir. »
Améliore la confiance en soi
Ainsi l’enfant est considéré comme une personne à part entière. Il est constamment valorisé et respecté par ses encadrants à travers :
- L’écoute active
- L’encouragement
- La bonne communication
- La compassion
- La tendresse
Développe le sens critique
Cependant la particularité de de cette pédagogie réside dans la non-utilisation des systèmes de récompenses. Cela aide les enfants à développer a leur sens critique par rapport aux activités qu’ils ont choisi de faire.
Développe l’esprit créatif
En bref, les diverses activités artistiques mises en place privilégient la créativité et l’esprit d’imagination des enfants Montessoriens.
Améliore l’intégration sociale
En conséquence, les règles élaborées et respectées en classes apprennent aux enfants à respecter leur camarade et leurs encadrants.
De plus, ces règles leur permettent de communiquer avec autrui avec éloquence.
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